为了进一步提升我省终身教育工作人员的业务能力和服务水平，加强终身教育体系建设，推动我省学习型城市和县域学习中心建设。6月16日至21日，2024年海南省终身教育工作人员能力提升培训班（第21期）在四川成都举行。本次培训主要围绕2023年教育部学习型社会重点任务，探讨学习型城市建设和县域学习中心典型案例和先进经验，社区教育融入社区治理、社区教育与家庭教育的实践与探索，社区教育案例撰写等相关内容展开。

四川开放大学培训学院院长谢立在开班仪式上致辞。谢立表示，本次培训班是在学习贯彻党的二十大和四川省第十二次党代会精神、全面开启中国式现代化新征程、向着第二个百年奋斗目标迈进的背景下举办的，具有重大的意义。尽管培训时间不长，但内容丰富、安排紧凑、形式多样，教学内容紧贴工作实际需求，教学手段也采取了理论讲解与现场教学相结合的方式，呈现出培训内容精良、教学方式新颖的鲜明特点。她坚信，通过此次培训，每位学员都将学有所成、学有所获，为未来高水平、高质量地开展工作奠定坚实的基础。

开班仪式上，海南省教育厅职业教育与成人教育处副处长韩超对本次培训班提出了三点殷切希望：一是希望学员们能紧密结合实际工作进行深入思考，将培训内容与本年度的工作重点相融合，探索如何更有效地推动本地区的工作进步。二是希望大家将理论知识与实践活动相结合，通过培训激发新的思考与创新，进而将学习成果转化为工作实效。三是希望各市县与成都及海南各市县建立更紧密的联系，通过互相学习，借鉴经验，争取取得更出色的工作成绩。

培训期间，来自成都的5位社区教育专家分别结合自身丰富的实践经验和深厚的理论基础，与学员们进行了深入的经验分享交流，不仅介绍了成都在社区教育方面的成功案例，还探讨了社区教育在促进社区治理、推动学习型组织和学习共同体建设等方面的重要作用。

培训期间，全体学员实地观摩成都市龙泉驿社区教育指导中心、金牛区社区教育学院、武侯区社区学院。通过观摩学习，大家深入了解了学习型组织、学习共同体的建设经验，家校社协同育人的金牛实践，县域社区教育高质量发展的探索与实践等，学员们表示对社区教育的理念、模式、方法等有了更加深入的了解和认识。

  我省各市、县（区）教育局分管负责人、社区教育指导中心和社区教育学院主要负责人、负责社区教育工作人员以及海南开放大学相关工作人员等社区教育工作者参加培训。

图：集体合影